Tuesday, October 30, 2007

Evaluation de l’opération de distribution des fournitures scolaires à l’occasion de la rentrée scolaire 2007/2008 effectuée par l’Association Zghira p

Le budget qui a été consacré à cette opération s’élève à 41.149,25 DH dont l’Association PMM a contribué pour 36.409,2 DH. En plus, l’Association a bénéficié d’une dotation en nature de la part de notre partenaire la Délégation du MEN de Sidi Kacem composée de diverses fournitures scolaires notamment 94 cartables, 260 cahiers, stylos, crayons etc……La liste détaillée de ces fournitures est disponible.
1-Achat des fournitures :
L’opération d’achat des ouvrages scolaires a été entourée de toutes les garanties nécessaires : consultation de plusieurs fournisseurs, concertation entre les membres du bureau de l’Association (Il s’agit du vice président, du trésorier, et du secrétaire général) avant engagement de toutes opérations d’achat.
Trois lots d’ouvrages scolaires ont été acquis. Il s’agit de :
-1er lot composé de 2380 ouvrages scolaires en arabe et français du niveau 1 au niveau 6. Fournisseur : El Yahyaoui Mohammed, exerçant à Sidi Kacem ; téléphone 037596749 ; Facture nos 106/07 du 2/10/2007 .Montant de la facture : 31.481,75 DH. Payement par chèque no 1285353 Banque populaire.
-2eme lot composé de 408 livres scolaires en arabe et français ; fournisseur : librairie Maarif exerçant à FES,téléphone 3563 33 03 .Montant :7427,50 DH .Facture no 49 du 10/10/07. Payement par chèque no 1285354 B.P.
- 3eme lot : 70 ouvrages d’informatique sur demande insistante du directeur du collège de Bni Rbia ,le seul qui existe dans la Commune , lequel a exprimé ce besoin suite à l’installation d’une salle informatique au sein de ce collège. Fournisseur : Librairie Maarif à Fés. Facture no 3956 du 10/10/07. Montant : 2240 DH. Payement par chèque no 1285362.
Bien entendu, tous ces documents sont à la disposition de tous nos partenaires pour consultation à tous moments.

2-Distribution des fournitures :
Les membres du bureau envisageaient initialement de procéder à la distribution des fournitures scolaires au collège en faisant venir tout le monde sur place, mais vu l’éloignement et le bas âge de certains élèves il s’est avéré difficile de procéder de la sorte. Finalement la solution adoptée a consisté à impliquer les directeurs et le corps enseignant dans cette opération avec la participation et le contrôle de l’Association.
Les fournitures scolaires ont bénéficié aux 3 établissements scolaires suivants relevant de la Commune de Zghira. Il s’agit du :
- Collège de la Commune :
- L’école OKBA BNOU NAFAA et ses annexes ;
- L’école ABDERRAHMAN DAKHIL et ses annexes.
Pour le collège, les ouvrages octroyés avec accusé de réception du directeur de l’établissement, dont la liste est disponible (dictionnaires arabes français et anglais, et 70 ouvrages d’informatiques) ne seront pas distribués mais gardés dans la bibliothèque de l’établissement pour consultation collective. De même pour les 30 dictionnaires distribués au profit des écoles primaires qui seront pris en inventaires par les directeurs et utilisés uniquement par consultation collective par les élèves.
En ce qui concerne l’école Okba, le nombre de bénéficiaires dont la liste est disponible s’élève à :
- 40 bénéficiaires au titre des cartables,
- 286 élèves pour les livres scolaires de différents niveaux.
S’agissant de l’école Abderrahman Dakhil, le nombre de bénéficiaires et le suivant :
- 55 bénéficiaires pour les cartables,
- 355 bénéficiaires au titre des livres scolaires.
Soit un total de 95 bénéficiaires pour les cartables et 641élèves pour les livres scolaires.
Les listes nominatives des bénéficiaires par annexes arrêtées par les directeurs des 2 écoles et certifiées par eux sont disponibles et peuvent être consultées à tous moments par nos partenaires.
3- Impacts :
Cette opération a eu un impact important à plusieurs niveaux. Elle a permis de renforcer davantage la solidarité entre les marocains installés à l’étranger à travers l’Association ‘P.P.M. Canada et les habitants de la Commune de Zghira.
Elle a eu également d’autres impacts : encouragement des familles à laisser leurs enfants poursuivre leur scolarité et réduction des abandons scolaires, amélioration de la qualité et du niveau de l’enseignement par la mise à la disposition des élèves des ouvrages de base qui manquaient auparavant (dictionnaires, ouvrages d’informatique….), impacts positifs sur le corps enseignant qui a été associé à cette opération et dans la perspective d’une collaboration avec notre Association, en signalant que dans le passé l’absentéisme des enseignants exerçant dans la Commune était criant.

Wednesday, October 17, 2007

Projet de construction d'un centre de formation professionnelle

Lettres adressées à l'Entraide Nationale, à la Fondation Mohammed V et au Gouverneur de la province de Sidi Kacem au sujet du projet de construction d'un centre de formation professionnelle dans la commune de Zghira.
Zghira le …………..

La présidente de l’Association Zghira pour le Développement
A
Monsieur Le Directeur général de l’Entraide Nationale,
Rabat

Objet : Construction d’un centre de formation professionnelle dans le centre de la commune de Zghira.

J’ai l’honneur de vous faire connaître que la Commune de Zghira connaît un grave problème en matière de scolarisation. En effet, le taux de scolarisation des enfants en âge d’être scolarisés est de l’ordre de 60 % seulement contre plus de 90 % au niveau national. Le nombre d’élèves qui abandonnent leur scolarité au niveau du primaire et du 1er cycle du secondaire est très élevé puisqu’il tourne autour de 80 à 100 personnes par an au cours des dernières années sur une population scolarisée s’élevant à 2800 individus inscrits au cours de l’année scolaire 2005/2006. Cette situation s’explique par plusieurs facteurs et principalement la pauvreté, l’analphabétisme des parents, l’éloignement….
Ces enfants quittent prématurément l’école sans aucune perspective d’avenir, vont rejoindre une population déjà durement touchée par le chômage et l’analphabétisme, fléaux qui atteignent des proportions alarmantes dans la Commune. Les pouvoirs publiques ont fourni un effort important ces dernières années pour lutter contre l’analphabétisme ; notre Association y a contribué à sa mesure en alphabétisant au cours de l’année scolaire 2006/2007 plus de 300 femmes ; mais cet effort demeurera vain tant que la source qui alimente le stock de la population des analphabètes n’est pas tarie au niveau de l’école primaire et du 1er cycle du secondaire.
La population active de la Commune s’occupe essentiellement dans le secteur agricole, mais à cause des sécheresses et des très faibles rendements, conjugué au manque de terres agricoles dont une bonne partie a été submergée par le lac du barrage Al Wahda, ce secteur est en crise et il est loin de répondre aux besoins actuels et futurs de la population en termes d’emplois et de productions.
Par conséquent, l’avenir de ces enfants qui quittent prématurément l’école sans diplôme ni formation ainsi que celui de ceux qui n’ont jamais été à l’école demeure problématique. Est-ce que ces enfants sont condamnés à subir le même sort que leurs parents et à connaître les mêmes fléaux qu’eux (analphabétisme, chômage, marginalisation)? Si aucune action n’est entreprise, ce sers le cas, mais envisageons un meilleur avenir pour ces enfants.
Un meilleur avenir pour ces enfants serait de leur assurer une formation sur place leur permettant une insertion dans le marché du travail et une vie citoyenne digne.
A cet effet, j’ai l’honneur de solliciter de votre organisme un partenariat avec notre Association en vue de l’aider à mettre en place un centre de formation professionnelle destiné à assurer une formation au bénéfice des enfants de la Commune ayant abandonné les bancs de l’école. Parallèlement ces enfants, recevront des cours d’alphabétisation ou de post alphabétisation.
Ce centre de formation prodiguera une formation dans les principales branches d’activités suivantes : maçonnerie, électricité, plomberie, coiffure, mécanique auto, les techniques d’irrigation moderne, ….
Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint une fiche projet donnant de plus amples informations sur cet important projet pour notre Commune. En ce qui concerne notre Association, veuillez consulter le site Internet à l’adresse suivante qui contient toutes informations utiles sur l’Association Zghira pour le Développement.
‘www.associationzghira.blogspot.com’.

Fiche projet

- Intitulé du projet : Centre de formation professionnelle dans les métiers de base.
- Objectifs général du projet : Développement des ressources humaines de la Commune.
- Objectifs spécifiques : Assurer une formation professionnelle aux jeunes garçons et filles leur permettant une insertion dans le marché du travail, réduire les taux de chômage et d’analphabétisme dans la Commune.
- Lieu d’implantation du projet : Bni Rbia, centre de la Commune de Zghira.
- Bénéficiaires : 100 garçons et filles de la Commune
- Partenaires du projet : Association Zghira pour le Développement, Fondation Med V , l’Entraide Nationale, Province de Sidi Kacem et d’autres partenaires éventuels comme l’Office de la Formation Professionnelle …
- Financement du projet: L’INDH, la Fondation Med V pour la Solidarité, L’Entraide Nationale,
-Gestion du projet : Peut être géré comme d’autres projets similaires inaugurés récemment.
-Contribution du porteur du projet : le terrain sur lequel sera édifié le projet, participation à la gestion d l’établissement…
- Impacts du projet : Amélioration des conditions de vie de la population,



Zghira le …………..

La présidente de l’Association Zghira pour le Développement
A
Monsieur le Directeur de la Fondation Mohamed V pour la solidarité,
Rabat

Objet : Construction d’un centre de formation professionnelle dans le centre de la commune de Zghira.

J’ai l’honneur de vous faire connaître que la Commune de Zghira connaît un grave problème en matière de scolarisation. En effet, le taux de scolarisation des enfants en âge d’être scolarisés est de l’ordre de 60 % seulement contre plus de 90 % au niveau national. Le nombre d’élèves qui abandonnent leur scolarité au niveau du primaire et du 1er cycle du secondaire est très élevé puisqu’il tourne autour de 80 à 100 personnes par an au cours des dernières années sur une population scolarisée s’élevant à 2800 individus inscrits au cours de l’année scolaire 2005/2006. Cette situation s’explique par plusieurs facteurs et principalement la pauvreté, l’analphabétisme des parents, l’éloignement….
Ces enfants quittent prématurément l’école sans aucune perspective d’avenir, vont rejoindre une population déjà durement touchée par le chômage et l’analphabétisme, fléaux qui atteignent des proportions alarmantes dans la Commune. Les pouvoirs publiques ont fourni un effort important ces dernières années pour lutter contre l’analphabétisme ; notre Association y a contribué à sa mesure en alphabétisant au cours de l’année scolaire 2006/2007 plus de 300 femmes ; mais cet effort demeurera vain tant que la source qui alimente le stock de la population des analphabètes n’est pas tarie au niveau de l’école primaire et du 1er cycle du secondaire.
La population active de la Commune s’occupe essentiellement dans le secteur agricole, mais à cause des sécheresses et des très faibles rendements, conjugué au manque de terres agricoles dont une bonne partie a été submergée par le lac du barrage Al Wahda, ce secteur est en crise et il est loin de répondre aux besoins actuels et futurs de la population en termes d’emplois et de productions.
Par conséquent, l’avenir de ces enfants qui quittent prématurément l’école sans diplôme ni formation ainsi que celui de ceux qui n’ont jamais été à l’école demeure problématique. Est-ce que ces enfants sont condamnés à subir le même sort que leurs parents et à connaître les mêmes fléaux qu’eux (analphabétisme, chômage, marginalisation)? Si aucune action n’est entreprise, ce sers le cas, mais envisageons un meilleur avenir pour ces enfants.
Un meilleur avenir pour ces enfants serait de leur assurer une formation sur place leur permettant une insertion dans le marché du travail et une vie citoyenne digne.
A cet effet, j’ai l’honneur de solliciter de votre organisme un partenariat avec notre Association en vue de l’aider à mettre en place un centre de formation professionnelle destiné à assurer une formation au bénéfice des enfants de la Commune ayant abandonné les bancs de l’école. Parallèlement ces enfants, recevront des cours d’alphabétisation ou de post alphabétisation.
Ce centre de formation prodiguera une formation dans les principales branches d’activités suivantes : maçonnerie, électricité, plomberie, coiffure, mécanique auto, les techniques d’irrigation moderne, ….
Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint une fiche projet donnant de plus amples informations sur cet important projet pour notre Commune. En ce qui concerne notre Association, veuillez consulter le site Internet à l’adresse suivante qui contient toutes informations utiles sur l’Association Zghira pour le Développement ‘www.associationzghira.blogspot.com’.
Zghira le …………..

La présidente de l’Association Zghira pour le Développement
A
Monsieur Le Gouverneur de la province de Sidi Kacem.


Objet : Construction d’un centre de formation professionnelle dans le centre de la commune de Zghira.

J’ai l’honneur de vous faire connaître que la Commune de Zghira connaît un grave problème en matière de scolarisation. En effet, le taux de scolarisation des enfants en âge d’être scolarisés est de l’ordre de 60 % seulement contre plus de 90 % au niveau national. Le nombre d’élèves qui abandonnent leur scolarité au niveau du primaire et du 1er cycle du secondaire est très élevé puisqu’il tourne autour de 80 à 100 personnes par an au cours des dernières années sur une population scolarisée s’élevant à 2800 individus inscrits au cours de l’année scolaire 2005/2006. Cette situation s’explique par plusieurs facteurs et principalement la pauvreté, l’analphabétisme des parents, l’éloignement….
Ces enfants quittent prématurément l’école sans aucune perspective d’avenir, vont rejoindre une population déjà durement touchée par le chômage et l’analphabétisme, fléaux qui atteignent des proportions alarmantes dans la Commune. Les pouvoirs publiques ont fourni un effort important ces dernières années pour lutter contre l’analphabétisme ; notre Association y a contribué à sa mesure en alphabétisant au cours de l’année scolaire 2006/2007 plus de 300 femmes ; mais cet effort demeurera vain tant que la source qui alimente le stock de la population des analphabètes n’est pas tarie au niveau de l’école primaire et du 1er cycle du secondaire.
La population active de la Commune s’occupe essentiellement dans le secteur agricole, mais à cause des sécheresses et des très faibles rendements, conjugué au manque de terres agricoles dont une bonne partie a été submergée par le lac du barrage Al Wahda, ce secteur est en crise et il est loin de répondre aux besoins actuels et futurs de la population en termes d’emplois et de productions.
Par conséquent, l’avenir de ces enfants qui quittent prématurément l’école sans diplôme ni formation ainsi que celui de ceux qui n’ont jamais été à l’école demeure problématique. Est-ce que ces enfants sont condamnés à subir le même sort que leurs parents et à connaître les mêmes fléaux qu’eux (analphabétisme, chômage, marginalisation)? Si aucune action n’est entreprise, ce sers le cas, mais envisageons un meilleur avenir pour ces enfants.
Un meilleur avenir pour ces enfants serait de leur assurer une formation sur place leur permettant une insertion dans le marché du travail et une vie citoyenne digne.
A cet effet, j’ai l’honneur de solliciter de votre organisme un partenariat avec notre Association en vue de l’aider à mettre en place un centre de formation professionnelle destiné à assurer une formation au bénéfice des enfants de la Commune ayant abandonné les bancs de l’école. Parallèlement ces enfants, recevront des cours d’alphabétisation ou de post alphabétisation.
Ce centre de formation prodiguera une formation dans les principales branches d’activités suivantes : maçonnerie, électricité, plomberie, coiffure, mécanique auto, les techniques d’irrigation moderne, ….
Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint une fiche projet donnant de plus amples informations sur cet important projet pour notre Commune. En ce qui concerne notre Association, veuillez consulter le site Internet à l’adresse suivante qui contient toutes informations utiles sur l’Association Zghira pour le Développement
‘www.associationzghira.blogspot.com’.

Friday, October 05, 2007

Distribution par l’Association Zghira pour le Développement des fournitures scolaires dans les 2 écoles de la Commune et leurs annexes.

Le mercredi 3 octobre 2007, une délégation de l’Association Zghira pour le Développement composée de Mms Nabil, El Yazghi, Boudouah, Bouzhar,et Mme Yadouni s’est rendue aux 2 écoles de la Commune à Hnatta et Mastitef et a eu des séances de travail avec les directeurs des 2 établissements et certains enseignants. Cette séance de travail a porté sur les modalités de répartition des fournitures scolaires octroyées par l’A.Z.D. à l’occasion de la rentrée scolaire 2007/2008 et financées en grande partie par notre nouvelle Association partenaire qu’est ‘Pour un Maroc Meilleur’ dont le siége est au Canada. Cette séance de travail a permis de se mettre d’accord sur ce qui suit :
- Répartition des fournitures scolaires en question par une commission composée de représentants de l’Association, des directeurs d’écoles, des enseignants et de membres de l’Association des parents d’élèves concernées. Cette répartition doit s’effectuer sur la base des critères arrêtés au cours de la réunion du 20/9/2007 avec le corps enseignants.
- Les dictionnaires ne seront pas distribués mais gardés après prise en inventaire par les chefs d’établissement. Ces derniers les remettent aux enseignants pour utilisation et les rendent aux directeurs après usage.
- Les cartables sont à remettre exclusivement aux élèves inscrits pour la 1ere fois à l’école.
- Les listes des bénéficiaires des fournitures scolaires seront arrêtées par les directeurs des écoles et remises aux représentants de l’Association.
- Une réunion de suivi et d’évaluation de cette opération sera tenue entre l’Association et les directeurs d’écoles et les enseignants à la fin du mois d'october 2007.
Les membres de l’Association ont procédé à la distribution de quelques fournitures au profit de certains élèves nécessiteux.
Par ailleurs, il est à signaler que suite à une demande exprimée par le Directeur du ’seul’ collège de la Commune, l’Association a décidé de donner satisfaction et de réserver un budget de 4000 Dh environ pour l’achat de quelques ouvrages de base dont les élèves de ce collège ont grandement besoin.
Les photos ci-après montrent le déroulement de l’opération de remise des fournitures scolaires aux directeurs des établissements et à quelques bénéficiaires, ainsi que les séances de travail et les rencontres entre les membres de l’Association et le corps enseignants exerçant dans ces écoles.